22-06-2020 r. Klasa: (1Ag - 1/2)
Temat: Kupujemy świadomie, czyli poznajemy parametry urządzeń peryferyjnych.
Na półkach marketów i witrynach sklepów internetowych sprzedawcy oferują mnóstwo urządzeń peryferyjnych. Które wybrać? Jaki kupić sprzęt dopasowany do wymagań stanowiska pracy? Na co zwracać uwagę? Czy droższe oznacza zawsze lepsze? Aby dokonać właściwego wyboru, musisz poznać podstawowe parametry, które decydują o przeznaczeniu i jakości sprzętu.
Urządzenia peryferyjne (drukarka, skaner) są urządzeniami, które w bardzo dużym stopniu ułatwią pracę. Skaner to urządzenie służące do odczytywania: obrazu, kodu paskowego lub magnetycznego, fal radiowych itp. do formy elektronicznej (najczęściej cyfrowej). Od domowych i biurowych skanerów wymaga się prostoty obsługi, niewielkich rozmiarów i rozdzielczości do otrzymywania dobrych cyfrowych kopii fotografii i dokumentów tekstowych. Przy wyborze skanera należy brać pod uwagę następujące parametry: rozdzielczość w jakiej skanowany jest dokument, szybkość skanowania, czy można skanować dokumenty o różnej wielkości.
Drukarka to urządzenie współpracujące z komputerem oraz innymi urządzeniami, służące do przenoszenia danego tekstu czy obrazu na różne nośniki druku (papier, folia, płótno itp.). Przy wyborze drukarki należy brać pod uwagę następujące parametry: rozdzielczość, szybkość wydruku, technologię wydruku, sposób łączenia się z komputerem (magistrala USB, karta sieciowa), koszt wydruku.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
Wikipedia
19-06-2020 r. Klasa: (1FAg - 2/2)
Temat: Jak to wykorzystać, czyli peryferia komputerowe ułatwiają pracę:drukarka 3D, skaner.
Drukarki 3D przestały być wyłącznie wyposażeniem laboratoriów i biur konstrukcyjnych. Znalazły zastosowanie w wielu dziedzinach życia, a coraz częściej można je spotkać także w domach. Są w stanie wydrukować praktycznie każdy przedmiot od małej figurki do domu mieszkalnego lub mostu. Planuje się wykorzystać tę technologię w budowie baz na księżycu i planetach. O wiele łatwiej dowieść tam materiały budowlane niż całe, gotowe moduły. To jednak odległa przyszłość. Na szczęście nawet amator drukowania 3D bez problemu znajdzie odpowiedni program i nauczy się nim posługiwać. Wielu z nich można używać za darmo. Skaner także może być przydatny nie tylko do digitalizacji zdjęć.
Zadanie:
Jakie blogi użytkowników drukarek 3D funkcjonują w sieci? Zapoznaj się z opisywanymi problemami i sukcesami. Wynotuj parametry, na które musisz zwrócić uwagę podczas wyboru modelu drukarki. Wybierz drukarkę 3 D w cenie do 3000 złotych. Uzasadnij swoja decyzję analizą jej parametrów i opiniami umieszczonymi na forach dyskusyjnych.
e-mail
zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
17-06-2020 r. Klasa: (1Fg - 1/2) 16-06-2020 r. Klasa: (1Fg - 2/2)
Temat: Jak to wykorzystać, czyli peryferia komputerowe ułatwiają pracę:drukarka 3D, skaner.
Drukarki 3D przestały być wyłącznie wyposażeniem laboratoriów i biur konstrukcyjnych. Znalazły zastosowanie w wielu dziedzinach życia, a coraz częściej można je spotkać także w domach. Są w stanie wydrukować praktycznie każdy przedmiot od małej figurki do domu mieszkalnego lub mostu. Planuje się wykorzystać tę technologię w budowie baz na księżycu i planetach. O wiele łatwiej dowieść tam materiały budowlane niż całe, gotowe moduły. To jednak odległa przyszłość. Na szczęście nawet amator drukowania 3D bez problemu znajdzie odpowiedni program i nauczy się nim posługiwać. Wielu z nich można używać za darmo. Skaner także może być przydatny nie tylko do digitalizacji zdjęć.
Zadanie:
Jakie blogi użytkowników drukarek 3D funkcjonują w sieci? Zapoznaj się z opisywanymi problemami i sukcesami. Wynotuj parametry, na które musisz zwrócić uwagę podczas wyboru modelu drukarki. Wybierz drukarkę 3 D w cenie do 3000 złotych. Uzasadnij swoja decyzję analizą jej parametrów i opiniami umieszczonymi na forach dyskusyjnych.
e-mail
zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
15-06-2020 r. Klasa: (1FAg - 1/2)
Temat: Jak to wykorzystać, czyli peryferia komputerowe ułatwiają pracę:drukarka 3D, skaner.
Drukarki 3D przestały być wyłącznie wyposażeniem laboratoriów i biur konstrukcyjnych. Znalazły zastosowanie w wielu dziedzinach życia, a coraz częściej można je spotkać także w domach. Są w stanie wydrukować praktycznie każdy przedmiot od małej figurki do domu mieszkalnego lub mostu. Planuje się wykorzystać tę technologię w budowie baz na księżycu i planetach. O wiele łatwiej dowieść tam materiały budowlane niż całe, gotowe moduły. To jednak odległa przyszłość. Na szczęście nawet amator drukowania 3D bez problemu znajdzie odpowiedni program i nauczy się nim posługiwać. Wielu z nich można używać za darmo. Skaner także może być przydatny nie tylko do digitalizacji zdjęć.
Zadanie:
Jakie blogi użytkowników drukarek 3D funkcjonują w sieci? Zapoznaj się z opisywanymi problemami i sukcesami. Wynotuj parametry, na które musisz zwrócić uwagę podczas wyboru modelu drukarki. Wybierz drukarkę 3 D w cenie do 3000 złotych. Uzasadnij swoja decyzję analizą jej parametrów i opiniami umieszczonymi na forach dyskusyjnych.
e-mail
zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
05-06-2020 r. Klasa: (1Ag-2/2)
Temat: Firma w sieci, czyli jak informatyka oszczędzają czas.
Poczta elektroniczna, przesyłanie plików i strony internetowe w firmach są wykorzystywane już od kilkudziesięciu lat. Nie ma w tym nic nadzwyczajnego. Wraz z rozwojem usług i informatycznych rola sieci w działalności firmy znacznie wzrosła. Nie dotyczy to jedynie usług związanych z rozwojem i zarządzaniem firma i kierowania zespołem. To także obowiązkowe korzystanie z usług elektronicznych urzędów.
E-urząd, czyli nie tracimy czasu na wizyty w urzędach.
Droga elektroniczna umożliwia sprawna i wiarygodną weryfikację. System informatyczny w urzędzie musi rozpoznać nadawcę i autentyczność dokumentu, który musi być przecież podpisany.
Wymagany jest podpis kwalifikowany lub profil zaufany ePUAP.
Aktualne informacje i instrukcje dotyczące składania dokumentów elektronicznych znajdziesz na stronie Serwisu informacyjno-usługowego dla przedsiębiorcy: www.biznes.gov.pl/pl/firma/sprawy-urzedowe.
Profil zaufany może być także przydatny obywatelowi nieprowadzącemu działalności gospodarczej do składania wniosków do urzędów. Można go aktywować, np. za pośrednictwem panelu zarządzającego kontem bankowym.
Dokładny opis składania dokumentu on-line znajdziesz na stronie Ministerstwa Przedsiębiorczości i Technologii.
Zadanie:
Korzystając ze strony www.biznes.gov.pl, opracuj prezentację ilustrującą proces podpisywania dokumentów urzędowych podpisem kwalifikowanym.
Termin: do 10-06-20 r. Klasa: (1Ag-2/2)
Termin: do 10-06-20 r. Klasa: (1Ag-2/2)
03-06-20 (Klasa: 1Fg _1/2) 02-06-20 (Klasa: 1Fg _2/2) 01-06-2020 r. Klasa: (1Ag-1/2)
Temat: Firma w sieci, czyli jak informatyka oszczędzają czas.
Poczta elektroniczna, przesyłanie plików i strony internetowe w firmach są wykorzystywane już od kilkudziesięciu lat. Nie ma w tym nic nadzwyczajnego. Wraz z rozwojem usług i informatycznych rola sieci w działalności firmy znacznie wzrosła. Nie dotyczy to jedynie usług związanych z rozwojem i zarządzaniem firma i kierowania zespołem. To także obowiązkowe korzystanie z usług elektronicznych urzędów.
E-urząd, czyli nie tracimy czasu na wizyty w urzędach.
Droga elektroniczna umożliwia sprawna i wiarygodną weryfikację. System informatyczny w urzędzie musi rozpoznać nadawcę i autentyczność dokumentu, który musi być przecież podpisany.
Wymagany jest podpis kwalifikowany lub profil zaufany ePUAP.
Aktualne informacje i instrukcje dotyczące składania dokumentów elektronicznych znajdziesz na stronie Serwisu informacyjno-usługowego dla przedsiębiorcy: www.biznes.gov.pl/pl/firma/sprawy-urzedowe.
Profil zaufany może być także przydatny obywatelowi nieprowadzącemu działalności gospodarczej do składania wniosków do urzędów. Można go aktywować, np. za pośrednictwem panelu zarządzającego kontem bankowym.
Dokładny opis składania dokumentu on-line znajdziesz na stronie Ministerstwa Przedsiębiorczości i Technologii.
Zadanie:
Korzystając ze strony www.biznes.gov.pl, opracuj prezentację ilustrującą proces podpisywania dokumentów urzędowych podpisem kwalifikowanym.
Termin: 08-06-20 r. Klasa: (1Ag-1/2)
Termin: 09-06-20 r. Klasa: (1Fg-2/2)Termin: 10-06-20 r. Klasa: (1Fg-1/2)
29-05-20 r. (1FAg _2/2) 27-05-20 r. (1Fg _1/2)
Temat: Nie tylko poczta, czyli jak wykorzystać usługi sieciowe do komunikacji. (nauczanie zdalne)
Komunikatory są powszechnie stosowane w życiu codziennym, w sprawach prywatnych oraz w kwestiach zawodowych, w pracy. Zarówno użytkownicy komputerów, jak i telefonów komórkowych mają do dyspozycji wiele aplikacji, które pozwalają przekazywać dokumenty i pliki przy jednoczesnym utrzymywaniu łączności audio i wideo. Najpopularniejsze chmury także zawierają takie aplikacje. Ich zaletą jest praca w tym samym środowisku, w którym zespół lub rozmówcy gromadzą zasoby i wspólnie edytują dokumenty. Jednym z najlepszych sposobów komunikowania się zespołu pracującego nad projektem jest forma pisemnego czatu. Jeśli korzystasz z chmury Google wykorzystaj aplikację Hangouts.
Zadanie:
Sporządź prezentację na temat: Rodzaje komunikatorów - charakterystyka.
Termin: 03-06-20 (1Fg _1/2)
Termin: 05-06-20 (1FAg _2/2)
26-05-2020 r. (1Fg _2/2) 25-05-2020 r. (1FAg _1/2)
Temat: Nie tylko poczta, czyli jak wykorzystać usługi sieciowe do komunikacji. (nauczanie zdalne)
Komunikatory są powszechnie stosowane w życiu codziennym, w sprawach prywatnych oraz w kwestiach zawodowych, w pracy. Zarówno użytkownicy komputerów, jak i telefonów komórkowych mają do dyspozycji wiele aplikacji, które pozwalają przekazywać dokumenty i pliki przy jednoczesnym utrzymywaniu łączności audio i wideo. Najpopularniejsze chmury także zawierają takie aplikacje. Ich zaletą jest praca w tym samym środowisku, w którym zespół lub rozmówcy gromadzą zasoby i wspólnie edytują dokumenty. Jednym z najlepszych sposobów komunikowania się zespołu pracującego nad projektem jest forma pisemnego czatu. Jeśli korzystasz z chmury Google wykorzystaj aplikację Hangouts.
Zadanie:
Sporządź prezentację na temat: Rodzaje komunikatorów - charakterystyka.
Termin: 01-06-20
22-05-2020 r. (1FAg - 2/2) 20-05-2020 r. (1Fg _1/2)
Temat: Chmura pomaga, czyli jak koordynować pracą zespołu - Google Docs. (nauczanie zdalne)
Na co dzień używamy wielu różnych urządzeń elektronicznych i często chcemy na nich otwierać i edytować te same dokumenty czy obrazy. Zamiast przenosić pliki np. za pomocą pendrive'ów można wtedy skorzystać z atrakcyjnego rozwiązania proponowanego przez serwisy internetowe, mianowicie korzystać z tzw. chmury.
„Chmura” to ogólne określenie usług sieciowych, umożliwiających tworzenie lub trzymanie plików na serwerach nienależących do nas. Na przykład do przechowywania danych możemy wykorzystać udostępnione w internecie przestrzenie dyskowe. Służą do tego takie serwisy jak Dropbox czy Dysk Google. Zapewnia to dostęp do naszych plików niezależnie od tego, z jakiego komputera korzystamy – o ile jesteśmy połączeni z internetem. Innego rodzaju serwisy (np. Google Dokumenty) umożliwiają tworzenie dokumentów tekstowych czy arkuszy kalkulacyjnych za pomocą oprogramowania udostępnionego w sieci. Dzięki temu również praca kilku osób nad jednym dokumentem staje się o wiele łatwiejsza. Nie jest potrzebna do tego instalacja żadnych dodatkowych programów.
Chmura bywa bardzo przydatna, jednak korzystaj z niej rozważnie. Warto zdawać sobie sprawę z faktu, że przekazując innym nasze dane, w pewnym zakresie tracimy nad nimi kontrolę. Zgadzamy się na to, aby usługodawcy wykorzystywali je w granicach określonych przez regulaminy, których często nie czytamy zbyt uważnie.
Zadanie
1. Korzystając z edytora chmury, sporządź dokument, w którym omówisz działanie i przeznaczenie aplikacji Jamboard. Dokument zilustruj zrzutami ekranowymi. Przeanalizuj zastosowanie i przydatność tego narzędzia podczas lekcji w klasie.
Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Termin: 26-05-20
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
Internet
19-05-2020 r. (1Fg _2/2) 18-05-2020 r. (1FAg - 1/2)
Temat: Chmura pomaga, czyli jak koordynować pracą zespołu - Google Docs. (nauczanie zdalne)
Na co dzień używamy wielu różnych urządzeń elektronicznych i często chcemy na nich otwierać i edytować te same dokumenty czy obrazy. Zamiast przenosić pliki np. za pomocą pendrive'ów można wtedy skorzystać z atrakcyjnego rozwiązania proponowanego przez serwisy internetowe, mianowicie korzystać z tzw. chmury.
„Chmura” to ogólne określenie usług sieciowych, umożliwiających tworzenie lub trzymanie plików na serwerach nienależących do nas. Na przykład do przechowywania danych możemy wykorzystać udostępnione w internecie przestrzenie dyskowe. Służą do tego takie serwisy jak Dropbox czy Dysk Google. Zapewnia to dostęp do naszych plików niezależnie od tego, z jakiego komputera korzystamy – o ile jesteśmy połączeni z internetem. Innego rodzaju serwisy (np. Google Dokumenty) umożliwiają tworzenie dokumentów tekstowych czy arkuszy kalkulacyjnych za pomocą oprogramowania udostępnionego w sieci. Dzięki temu również praca kilku osób nad jednym dokumentem staje się o wiele łatwiejsza. Nie jest potrzebna do tego instalacja żadnych dodatkowych programów.
Chmura bywa bardzo przydatna, jednak korzystaj z niej rozważnie. Warto zdawać sobie sprawę z faktu, że przekazując innym nasze dane, w pewnym zakresie tracimy nad nimi kontrolę. Zgadzamy się na to, aby usługodawcy wykorzystywali je w granicach określonych przez regulaminy, których często nie czytamy zbyt uważnie.
Zadanie
1. Korzystając z edytora chmury, sporządź dokument, w którym omówisz działanie i przeznaczenie aplikacji Jamboard. Dokument zilustruj zrzutami ekranowymi. Przeanalizuj zastosowanie i przydatność tego narzędzia podczas lekcji w klasie.
Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Termin: 25-05-20
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
Internet
POWODZENIA!
15-05-2020 r. (1FAg - 2/2)
Temat: Własna chmura, czyli programy i dane poza firmą.
Aplikacje takie jak procesor tekstu, edytor grafiki czy arkusz kalkulacyjny (do tej pory instalowane na komputerze) są obecnie dostępne w wersjach online. Przykładem może być usługa Dokumenty Google powiązane z Dyskiem Google. Nie oferuje ona wszystkich możliwości pakietu biurowego Microsoftu czy OpenOffice'a, ale działa bardzo podobnie i z łatwością wykonasz w nim podstawowe operacje, takie jak: formatowanie tekstu i akapitów, wstawianie obrazków i tabel, używanie kopiowania i wklejania. Dzięki edytorom online możesz tworzyć i edytować dokumenty z każdego komputera lub telefonu z dostępem do Internetu. Ponadto możesz swój plik udostępniać innym i pracować nad nim w kilka osób jednocześnie.
Aplikacje takie jak procesor tekstu, edytor grafiki czy arkusz kalkulacyjny (do tej pory instalowane na komputerze) są obecnie dostępne w wersjach online. Przykładem może być usługa Dokumenty Google powiązane z Dyskiem Google. Nie oferuje ona wszystkich możliwości pakietu biurowego Microsoftu czy OpenOffice'a, ale działa bardzo podobnie i z łatwością wykonasz w nim podstawowe operacje, takie jak: formatowanie tekstu i akapitów, wstawianie obrazków i tabel, używanie kopiowania i wklejania. Dzięki edytorom online możesz tworzyć i edytować dokumenty z każdego komputera lub telefonu z dostępem do Internetu. Ponadto możesz swój plik udostępniać innym i pracować nad nim w kilka osób jednocześnie.
Chmura Google Drive oferuje bezpłatnie 15 GB miejsca na twoje pliki oraz umożliwia pracę między innymi z edytorem tekstu, arkuszem kalkulacyjnym, programem do prezentacji i innymi. Korzystanie z niej jest możliwe poprzez wpisanie w przeglądarce internetowej adresu drive.google.com lub poprzez aplikację (Dysk Google) na urządzeniach mobilnych z systemem Android oraz iOS. Wymagane jest posiadanie konta Google.
I takie konto proszę sobie założyć, bo będziemy pracować również w arkuszu kalkulacyjnym.
Bardzo proszę zapoznać się z materiałem uruchamiając poniższe linki. Utworzyć sobie konto Google
https://epodreczniki.pl/a/chmura-cyfrowa/D4bQjxOLThttps://epodreczniki.pl/a/wspolna-edycja-dokumentow---czyli-jak-pracowac-w-grupie-i-udostepniac-materialy/D1H3lbu1h
ZADANIE:
1. Zaloguj się do swojej chmury (np. Google). Utwórz dokument tekstowy, w którym opiszesz cechy chmury OneDrive. Skorzystaj z opisów udostępnianych nas stronie Microsoft. Porównaj jej podstawowe cechy (np. edytory, udostępnianie) z chmurą Google.
Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Termin: 22-05-20Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Źródła: Arkadiusz Gawełek "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
13-05-2020 r. (1Fg _1/2) 12-05-2020 r. (1Fg _2/2)
Temat: Własna chmura, czyli programy i dane poza firmą.
Aplikacje takie jak procesor tekstu, edytor grafiki czy arkusz kalkulacyjny (do tej pory instalowane na komputerze) są obecnie dostępne w wersjach online. Przykładem może być usługa Dokumenty Google powiązane z Dyskiem Google. Nie oferuje ona wszystkich możliwości pakietu biurowego Microsoftu czy OpenOffice'a, ale działa bardzo podobnie i z łatwością wykonasz w nim podstawowe operacje, takie jak: formatowanie tekstu i akapitów, wstawianie obrazków i tabel, używanie kopiowania i wklejania. Dzięki edytorom online możesz tworzyć i edytować dokumenty z każdego komputera lub telefonu z dostępem do Internetu. Ponadto możesz swój plik udostępniać innym i pracować nad nim w kilka osób jednocześnie.
Chmura Google Drive oferuje bezpłatnie 15 GB miejsca na twoje pliki oraz umożliwia pracę między innymi z edytorem tekstu, arkuszem kalkulacyjnym, programem do prezentacji i innymi. Korzystanie z niej jest możliwe poprzez wpisanie w przeglądarce internetowej adresu drive.google.com lub poprzez aplikację (Dysk Google) na urządzeniach mobilnych z systemem Android oraz iOS. Wymagane jest posiadanie konta Google.
I takie konto proszę sobie założyć, bo będziemy pracować również w arkuszu kalkulacyjnym.
Bardzo proszę zapoznać się z materiałem uruchamiając poniższe linki. Utworzyć sobie konto Google
https://epodreczniki.pl/a/chmura-cyfrowa/D4bQjxOLThttps://epodreczniki.pl/a/wspolna-edycja-dokumentow---czyli-jak-pracowac-w-grupie-i-udostepniac-materialy/D1H3lbu1h
ZADANIE:
1. Zaloguj się do swojej chmury (np. Google). Utwórz dokument tekstowy, w którym opiszesz cechy chmury OneDrive. Skorzystaj z opisów udostępnianych nas stronie Microsoft. Porównaj jej podstawowe cechy (np. edytory, udostępnianie) z chmurą Google.
Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Termin: 19-05-20(1Fg _2/2)Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Źródła: Arkadiusz Gawełek "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
11-05-2020 r. (1FAg - 1/2)
Temat: Własna chmura, czyli programy i dane poza firmą.
Aplikacje takie jak procesor tekstu, edytor grafiki czy arkusz kalkulacyjny (do tej pory instalowane na komputerze) są obecnie dostępne w wersjach online. Przykładem może być usługa Dokumenty Google powiązane z Dyskiem Google. Nie oferuje ona wszystkich możliwości pakietu biurowego Microsoftu czy OpenOffice'a, ale działa bardzo podobnie i z łatwością wykonasz w nim podstawowe operacje, takie jak: formatowanie tekstu i akapitów, wstawianie obrazków i tabel, używanie kopiowania i wklejania. Dzięki edytorom online możesz tworzyć i edytować dokumenty z każdego komputera lub telefonu z dostępem do Internetu. Ponadto możesz swój plik udostępniać innym i pracować nad nim w kilka osób jednocześnie.
Aplikacje takie jak procesor tekstu, edytor grafiki czy arkusz kalkulacyjny (do tej pory instalowane na komputerze) są obecnie dostępne w wersjach online. Przykładem może być usługa Dokumenty Google powiązane z Dyskiem Google. Nie oferuje ona wszystkich możliwości pakietu biurowego Microsoftu czy OpenOffice'a, ale działa bardzo podobnie i z łatwością wykonasz w nim podstawowe operacje, takie jak: formatowanie tekstu i akapitów, wstawianie obrazków i tabel, używanie kopiowania i wklejania. Dzięki edytorom online możesz tworzyć i edytować dokumenty z każdego komputera lub telefonu z dostępem do Internetu. Ponadto możesz swój plik udostępniać innym i pracować nad nim w kilka osób jednocześnie.
Chmura Google Drive oferuje bezpłatnie 15 GB miejsca na twoje pliki oraz umożliwia pracę między innymi z edytorem tekstu, arkuszem kalkulacyjnym, programem do prezentacji i innymi. Korzystanie z niej jest możliwe poprzez wpisanie w przeglądarce internetowej adresu drive.google.com lub poprzez aplikację (Dysk Google) na urządzeniach mobilnych z systemem Android oraz iOS. Wymagane jest posiadanie konta Google.
I takie konto proszę sobie założyć, bo będziemy pracować również w arkuszu kalkulacyjnym.
Bardzo proszę zapoznać się z materiałem uruchamiając poniższe linki. Utworzyć sobie konto Google
https://epodreczniki.pl/a/chmura-cyfrowa/D4bQjxOLThttps://epodreczniki.pl/a/wspolna-edycja-dokumentow---czyli-jak-pracowac-w-grupie-i-udostepniac-materialy/D1H3lbu1h
ZADANIE:
1. Zaloguj się do swojej chmury (np. Google). Utwórz dokument tekstowy, w którym opiszesz cechy chmury OneDrive. Skorzystaj z opisów udostępnianych nas stronie Microsoft. Porównaj jej podstawowe cechy (np. edytory, udostępnianie) z chmurą Google.
Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Termin: 18-05-20Pracę prześlij na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Źródła: Arkadiusz Gawełek "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
08-05-2020 r. (1FAg _2/2)
Temat: Reklama jest ważna, czyli jak samodzielnie wykonać atrakcyjną prezentację.
Jednym z najpopularniejszych programów do tworzenia prezentacji jest MS PowerPoint. Programów o podobnej funkcjonalności jest więcej. Jeśli chcesz korzystać z darmowych programów do tworzenia prezentacji, musisz wybrać takie, które spełnią twoje wymagania i jednocześnie pozwolą zapisywać slajdy w popularnych formatach (np. pptx, pdf, jpg). Jednym z nich jest LibreOffice Impress z pakietu biurowego LibreOffice. Znajdziesz go na stronie pl.libreoffice.org.
Możesz wykonać prezentację w chmurze prezi.com. Pierwszą czynnością jest założenie konta. Do ćwiczeń i prywatnego użytku wybierz darmową opcję.
Jeśli posiadasz konto pocztowe gmail lub konto w usłudze YouTube, masz dostęp do bardzo dużej liczby usług chmurowych, a także do sporej pojemności dysku.
Załóż konto na gmail.com lub skorzystaj z własnego, wcześniej utworzonego. Możesz również stworzyć atrakcyjną prezentację.
Zadanie:
Wykonaj prezentację, która będzie twoim CV. Zaprezentuj w niej swoje dobre cechy, talenty i zainteresowania. Sprawdź, jak działa prezentacja na twoim telefonie komórkowym.
Pracę prześlij na e-mail:
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
06-05-2020 r. (1Fg _1/2) 05-05-2020 r. (1Fg _2/2)
Temat: Reklama jest ważna, czyli jak samodzielnie wykonać atrakcyjną prezentację.
Jednym z najpopularniejszych programów do tworzenia prezentacji jest MS PowerPoint. Programów o podobnej funkcjonalności jest więcej. Jeśli chcesz korzystać z darmowych programów do tworzenia prezentacji, musisz wybrać takie, które spełnią twoje wymagania i jednocześnie pozwolą zapisywać slajdy w popularnych formatach (np. pptx, pdf, jpg). Jednym z nich jest LibreOffice Impress z pakietu biurowego LibreOffice. Znajdziesz go na stronie pl.libreoffice.org.
Możesz wykonać prezentację w chmurze prezi.com. Pierwszą czynnością jest założenie konta. Do ćwiczeń i prywatnego użytku wybierz darmową opcję.
Jeśli posiadasz konto pocztowe gmail lub konto w usłudze YouTube, masz dostęp do bardzo dużej liczby usług chmurowych, a także do sporej pojemności dysku.
Załóż konto na gmail.com lub skorzystaj z własnego, wcześniej utworzonego. Możesz również stworzyć atrakcyjną prezentację.
Zadanie:
Wykonaj prezentację, która będzie twoim CV. Zaprezentuj w niej swoje dobre cechy, talenty i zainteresowania. Sprawdź, jak działa prezentacja na twoim telefonie komórkowym.
Pracę prześlij na e-mail:
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
04-05-2020 r. (1FAg _1/2)
Temat: Reklama jest ważna, czyli jak samodzielnie wykonać atrakcyjną prezentację.
Jednym z najpopularniejszych programów do tworzenia prezentacji jest MS PowerPoint. Programów o podobnej funkcjonalności jest więcej. Jeśli chcesz korzystać z darmowych programów do tworzenia prezentacji, musisz wybrać takie, które spełnią twoje wymagania i jednocześnie pozwolą zapisywać slajdy w popularnych formatach (np. pptx, pdf, jpg). Jednym z nich jest LibreOffice Impress z pakietu biurowego LibreOffice. Znajdziesz go na stronie pl.libreoffice.org.
Możesz wykonać prezentację w chmurze prezi.com. Pierwszą czynnością jest założenie konta. Do ćwiczeń i prywatnego użytku wybierz darmową opcję.
Jeśli posiadasz konto pocztowe gmail lub konto w usłudze YouTube, masz dostęp do bardzo dużej liczby usług chmurowych, a także do sporej pojemności dysku.
Załóż konto na gmail.com lub skorzystaj z własnego, wcześniej utworzonego. Możesz również stworzyć atrakcyjną prezentację.
Zadanie:
Wykonaj prezentację, która będzie twoim CV. Zaprezentuj w niej swoje dobre cechy, talenty i zainteresowania. Sprawdź, jak działa prezentacja na twoim telefonie komórkowym.
Pracę prześlij na e-mail:
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
29-04-2020 r. (1Fg_1/2)
Proszę o zapoznanie się z tematem poniżej.
28-04-2020 r. (1Fg_2/2)
Temat: Kalkulujemy, czyli jak wykorzystać arkusz kalkulacyjny w zarządzaniu finansami.
W
sieci znajduje się sporo stron, na których można wykonywać różne
obliczenia potrzebne w działalności zawodowej. Można jednak zastąpić je
własnym arkuszem kalkulacyjnym. Wystarczy dobry projekt i znajomość
układania i wykorzystania formuł.
Poniższy link wyjaśni użycie formuł i funkcji w obliczeniach.
https://www.youtube.com/watch?v=717DeaK8tVs
https://www.youtube.com/watch?v=717DeaK8tVs
W załączniku wiadomości w dzienniku elektronicznym znajdziecie przykładowe zadanie w arkuszu kalkulacyjnym.
Polecenie:
Na
podstawie arkusza obliczającego VAT, kwotę netto i brutto zaprojektuj i
wykonaj arkusz do obliczenia tych wartości dla zakupów do 10 towarów
lub usług.
Plik nazwijcie zadanie.xlsx, albo zadanie.xls prześlijcie na wskazany wcześniej e-mail lub przez dziennik elektroniczny.
W temacie wiadomości proszę podać imię i nazwisko oraz klasa.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
27-04-2020 r. (1FAg_1/2)
Temat: Kalkulujemy, czyli jak wykorzystać arkusz kalkulacyjny w zarządzaniu finansami.
W sieci znajduje się sporo stron, na których można wykonywać różne obliczenia potrzebne w działalności zawodowej. Można jednak zastąpić je własnym arkuszem kalkulacyjnym. Wystarczy dobry projekt i znajomość układania i wykorzystania formuł.
Poniższy link wyjaśni użycie formuł i funkcji w obliczeniach.
https://www.youtube.com/watch?v=717DeaK8tVs
https://www.youtube.com/watch?v=717DeaK8tVs
W załączniku wiadomości w dzienniku elektronicznym znajdziecie przykładowe zadanie w arkuszu kalkulacyjnym.
Polecenie:
Na podstawie arkusza obliczającego VAT, kwotę netto i brutto zaprojektuj i wykonaj arkusz do obliczenia tych wartości dla zakupów do 10 towarów lub usług.
Plik nazwijcie zadanie.xlsx prześlijcie na wskazany wcześniej e-mail lub przez dziennik elektroniczny.
W temacie wiadomości proszę podać imię i nazwisko oraz klasa.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
24-04-2020 r. (1FAg 2/2)
Temat: Z sieci do tabeli, czyli jak interpretować dane w arkuszu kalkulacyjnym.
Arkusze kalkulacyjne są uniwersalnymi programami. Można je wykorzystać do obliczeń, symulacji, wizualizacji danych i ich analizy. Wielość formuł czyni ten program przydatnym w każdej dziedzinie, w której mamy do czynienia z liczbami lub innymi danymi. Jak może pomóc w analizie danych o rynku towarów, usług i pracy, potrzebach klientów, przepisach? Jak importować dane i je wizualizować? To nie takie trudne.
W różnych dziedzinach działalności zawodowej potrzebne są precyzyjne dane. Można ich szukać w rocznikach statystycznych, kupić w firmach badających rynek, a także znaleźć w internecie. Informacja jest towarem. Za bardzo precyzyjne i aktualne dane trzeba zapłacić. Niektóre informacje i statystyki dostępne w sieci także mogą okazać się bardzo pomocne. Przykładem mogą być dane umieszczone na stronie Głównego Urzędu Statystycznego. (https://stat.gov.pl/)
Sprawdźmy aktualne informacje o sytuacji gospodarczej w kraju i pobierzmy je bezpośrednio ze strony GUS-u
https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/inne-opracowania/informacje-o-sytuacji-spoleczno-gospodarczej/sytuacja-spoleczno-gospodarcza-kraju-w-styczniu-2020-r-,1,93.html
Pobierz plik w formacie XLSX
Podstawowe wskaźniki makroekonomiczne UE - Tablice w formacie XLSX 0.02 MB
Uwaga!
Jeśli nie masz licencji na używanie Excel, arkusz możesz otworzyć w którymś z darmowych programów, np. LibreOffice.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
Pobrany plik proszę przesłać na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
22-04-2020 r. (1Fg 1/2)
Temat: Z sieci do tabeli, czyli jak interpretować dane w arkuszu kalkulacyjnym - zadania.
Nawiązujemy do poprzedniej lekcji.
Planując zakupy, często spotykamy się z tabelami, w których umieszczono cenniki. Część z nich zawiera ceny z różnymi rabatami. W hurtowniach klienci kupujący wiele towarów zazwyczaj korzystają z upustów. Czy wprowadzając do cennika nowe towary, zawsze musimy obliczać wszystkie warianty? Można posłużyć się arkuszem kalkulacyjnym.
Zadanie:
1. Spróbuj wyszukać w Internecie strony, na których znajdziesz dane związane z twoim zawodem, np. dane narzędzi, cenniki usług itp. Sprawdź, które z nich udostępniono jako tabele. Wyświetl je w arkuszu i wyselekcjonuj niektóre z nich. Umieść je w nowym arkuszu. Jeśli to ułatwi analizę, wykonaj odpowiednie wykresy.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
21-04-2020 r. (1Fg 2/2)
Proszę zapoznać się z tematem poniżej.
20-04-2020 r. (1FAg 1/2)
Temat: Z sieci do tabeli, czyli jak interpretować dane w arkuszu kalkulacyjnym.
Arkusze kalkulacyjne są uniwersalnymi programami. Można je wykorzystać do obliczeń, symulacji, wizualizacji danych i ich analizy. Wielość formuł czyni ten program przydatnym w każdej dziedzinie, w której mamy do czynienia z liczbami lub innymi danymi. Jak może pomóc w analizie danych o rynku towarów, usług i pracy, potrzebach klientów, przepisach? Jak importować dane i je wizualizować? To nie takie trudne.
W różnych dziedzinach działalności zawodowej potrzebne są precyzyjne dane. Można ich szukać w rocznikach statystycznych, kupić w firmach badających rynek, a także znaleźć w internecie. Informacja jest towarem. Za bardzo precyzyjne i aktualne dane trzeba zapłacić. Niektóre informacje i statystyki dostępne w sieci także mogą okazać się bardzo pomocne. Przykładem mogą być dane umieszczone na stronie Głównego Urzędu Statystycznego. (https://stat.gov.pl/)
Sprawdźmy aktualne informacje o sytuacji gospodarczej w kraju i pobierzmy je bezpośrednio ze strony GUS-u
https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/inne-opracowania/informacje-o-sytuacji-spoleczno-gospodarczej/sytuacja-spoleczno-gospodarcza-kraju-w-styczniu-2020-r-,1,93.html
Pobierz plik w formacie XLSX
Podstawowe wskaźniki makroekonomiczne UE - Tablice w formacie XLSX 0.02 MB
Uwaga!
Jeśli nie masz licencji na używanie Excel, arkusz możesz otworzyć w którymś z darmowych programów, np. LibreOffice.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
Pobrany plik proszę przesłać na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
17-04-2020 r.
klasa (1FAg-1/2)
Temat: Nie wszystko jest takie oczywiste, czyli jak działa Internet.
Internetem
posługujesz się na co dzień. Wiesz, jak on działa? Odpowiedź nie jest
taka prosta, jakby mogło się wydawać. Aby zrozumieć procesy składające
się na funkcjonowanie Internetu, należy odpowiedzieć sobie na kilka
pytań: Skąd biorą się dane w sieci i gdzie są składane? Jak je
odnajdujemy i w jaki sposób trafiają do komputera? W jaki sposób
miliardy komputerów mogą funkcjonować w jednej sieci?
Zapoznaj się z materiałem:
https://www.youtube.com/watch?v=qfwzYlWurFI
Ćwiczenie:
Odszukaj
w internecie strony, które świadczą usługi udostępniania danych na
temat właścicieli domen internetowych (adresów symbolicznych). Odczytaj
także inne dane, np. o serwerze, na którym znajduje się strona o danym
adresie.
np.
https://www.dns.pl/whois
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
15-04-2020 r. (1Fg 1/2)
Temat: Z sieci do tabeli, czyli jak interpretować dane w arkuszu kalkulacyjnym.
Arkusze kalkulacyjne są uniwersalnymi programami. Można je wykorzystać do obliczeń, symulacji, wizualizacji danych i ich analizy. Wielość formuł czyni ten program przydatnym w każdej dziedzinie, w której mamy do czynienia z liczbami lub innymi danymi. Jak może pomóc w analizie danych o rynku towarów, usług i pracy, potrzebach klientów, przepisach? Jak importować dane i je wizualizować? To nie takie trudne.
W różnych dziedzinach działalności zawodowej potrzebne są precyzyjne dane. Można ich szukać w rocznikach statystycznych, kupić w firmach badających rynek, a także znaleźć w internecie. Informacja jest towarem. Za bardzo precyzyjne i aktualne dane trzeba zapłacić. Niektóre informacje i statystyki dostępne w sieci także mogą okazać się bardzo pomocne. Przykładem mogą być dane umieszczone na stronie Głównego Urzędu Statystycznego. (https://stat.gov.pl/)
Sprawdźmy aktualne informacje o sytuacji gospodarczej w kraju i pobierzmy je bezpośrednio ze strony GUS-u
https://stat.gov.pl/obszary-tematyczne/inne-opracowania/informacje-o-sytuacji-spoleczno-gospodarczej/sytuacja-spoleczno-gospodarcza-kraju-w-styczniu-2020-r-,1,93.html
plik do pobrania:
Podstawowe wskaźniki makroekonomiczne UE - Tablice w formacie XLSX 0.02 MB
Uwaga!
Jeśli nie masz licencji na używanie Excel, arkusz możesz otworzyć w którymś z darmowych programów, np. LibreOffice.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
Pobrany plik proszę przesłać na e-mail: zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
POWODZENIA!
06-04-2020 r. (1FAg-1/2) 07-04-2020 r. (1Fg 2/2) 08-04-2020 r. (1Fg 1/2)
Temat: Nie wszystko jest takie oczywiste, czyli jak działa Internet.
Internetem
posługujesz się na co dzień. Wiesz, jak on działa? Odpowiedź nie jest
taka prosta, jakby mogło się wydawać. Aby zrozumieć procesy składające
się na funkcjonowanie Internetu, należy odpowiedzieć sobie na kilka
pytań: Skąd biorą się dane w sieci i gdzie są składane? Jak je
odnajdujemy i w jaki sposób trafiają do komputera? W jaki sposób
miliardy komputerów mogą funkcjonować w jednej sieci?
Zapoznaj się z materiałem:
https://www.youtube.com/watch?v=qfwzYlWurFI
Ćwiczenie:
Odszukaj
w internecie strony, które świadczą usługi udostępniania danych na
temat właścicieli domen internetowych (adresów symbolicznych). Odczytaj
także inne dane, np. o serwerze, na którym znajduje się strona o danym
adresie.
np.
https://www.dns.pl/whois
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
POWODZENIA!
30-03-2020 r. 31-03-2020 r. 01-04-2020 r. 03-04-2020 r.
Temat: Praca jest w sieci, czyli jak wykorzystać Internet do znalezienia dobrej pracy.
Każdy absolwent szkoły ponadpodstawowej/ponadgimnazjalnej może spotkać się z problemem znalezienia ciekawej i dobrze płatnej pracy. Jej dostępność zależy od uwarunkowań lokalnych, np.liczby firm oferujących pracę oraz od zdobytego zawodu. W każdym przypadku należy zebrać jak najwięcej ofert, by spośród nich wybrać tę najciekawszą. Można ich szukać w urzędzie pracy, ogłoszeniach, prasie i oczywiście w internecie.
ZADANIE
1. Znajdź w internecie wzory CV. Oceń je pod kątem estetyki i treści. Wykonaj zrzuty ekranu najciekawszych przykładów. Wykorzystując je jako ilustracje, wykonaj prezentację, w której przedstawisz cechy dobrego CV.
Źródła: Wojciech Hermanowski "Informatyka" - podręcznik, Wyd. Operon
Na wykonanie tej pracy
macie tydzień czasu czyli do 6 kwietnia br.
POWODZENIA!
Drodzy uczniowie
Od 25-03-2020 r. rozpoczął się kolejny etap nauczania na odległość (zdalne nauczanie).
Mam nadzieję, że nauka informatyki będzie dla Was przyjemnością.
Teraz proszę przesyłać wykonane zadania na poniższy e-mail:
zsnr1z.katowice.informatyka@gmail.com
Proszę w temacie wiadomości wpisać: imię_nazwisko_klasa
W wiadomościach będzie wskazany termin nadesłania prac.
Teraz prace będą oceniane, oceny wpisane do dziennika, na tej podstawie będzie wpisywana również obecność ucznia na lekcji.
Pozdrawiam Was serdecznie, życzę zdrowia i owocnej pracy
Anna Jamróz-Bałdys
